Forum.MujGLOCK.com

Nejsou náhodou v Anglii nože zakázané?

Patnáctiletý Angličan před spolužáky ubodal učitelku

V katolické škole v anglickém Leedsu byla dnes před svými žáky nožem zavražděna profesorka španělštiny. Podezřelým je patnáctiletý student, kterého krátce po činu zadržela policie. Vražda oživila v Británii diskusi, jak nejlépe posílit bezpečnost ve školách, kde se v posledních letech množí útoky nožem mezi nezletilci.

O vraždě informovala zpravodajská stanice BBC.

Po náhlém napadení jednašedesátileté učitelky Anne Maguireové, která svému zranění po převozu do nemocnice podlehla, děti podle očitých svědků křičely a vybíhaly z učebny. Příčina útoku není zatím známa. Žena se prý snažila zabránit násilí mezi dvěma studenty.

Případ šokoval nejen zaměstnance a odbory školy, studenty a jejich rodiče, ale i premiéra Davida Camerona. Ten rodině zavražděné vyjádřil soustrast a zaslal pozdrav učitelům a žákům školy Corpus Christi, kde studuje na 950 dětí ve věku od 11 do 16 let.

Podobně byl také v roce 1995 zabit učitel Philip Lawrence u své školy v západním Londýně. V britských školách se začaly zavádět bezpečnostní kamerové systémy, zařízení na detekci kovů a v některých středních školách hlídkují policisté.

Zdroj: http://zpravy.idnes.cz/v-anglicke-skole ... ranicni_zt

Jsou zakázané, ale tady je vidět, že dosavadní zákazy nestačí a je nutné, zcela podle předchozí logiky, přitvrdit.
Myslím, že omezení velikosti na maximální velikost čepele 1,5 palce od 18 let, mezi 1,5 až 3 palce od 21let, na základě licence udělené policií, by tenhle problém vyřešilo a zase bude vše bezpečnější a sluníčkovější

Což nepomůže, takže se půjde dál. Zakážou se děti a shlukování. Nenápadně, třeba se posílí projekty jako jsou vzdálené výuky, ipad pro každé dítě, multiskype, školní sociální sítě atd.
Výsledkem bude společnost, kterou popsal již Orwell - všichni budou doma, budou se bát jen se podívat někomu jinému do očí a komunikovat se bude výhradně bezkontaktně, vše ostatní zajistí droni. Budeme pěkně ochočená zvířátka

Omlouvám se všem za offtopic a sci-fi výblitek.

ja bych zakazal ucitele... kdyz nebudou ucitele nebudou logicky deti mit moznost bodat do nich

mobil-man: No a jaká by byla realita?

Kovové propisky, kovové vazby bloků, kovové spony na batozích, kovové spony na páscích, kovové knoflíky, řetízky, klíče, piercingy, okované boty...
Stačí vše odložit a vstup do školy může být opravdu sluníčkový.

Zvlášt pro někoho, kdo si vezme na vraždu nějakou černou zbraň a první oběť bude hned ten hlídač u detekčního rámu.
Ano, ten neozbrojený hlídač.

Pak bude vstup do školy skutečně sluníčkový a bude jistota, že v celé škole není kovová ani lopatka na kytky.
Co si přát víc, být potenciálním vrahem?
To bude vyjádřených soustrastí a pozdravů zaslaných učitelům a žákům

Ale notak.......ze tomu vubec venijete pozornost.......dyt je to jen promile z promile.....

No právě. Ve jménu těchto promile se omezují práva >90 % slušných. Ale v UK už asi není co zakázat, tak proto žádná hysterie volající po zákazu

Vy ale přece víte, proč ten chlapec zabil paní učitelku.

Jestli to byl násilný psychopat, který by něco takového udělal vždycky, nebo to byl násilný psychopat, kterého k činu něco přimělo, nebo jestli byl jenom zaostalý člověk bez správného rodinného zázemí, je celkem jedno.

Podstatné je, že děti od raného dětství jsou vystaveny enormnímu množtví násilí ve všech médiích, (většinou) chlapci navíc často tráví hodiny denně tréningem zabíjení lidí na realistických simulátorech (počítačových hrách).

http://www.apa.org/pubs/journals/releas ... 392201.pdf

Prof. Huesmann se tímto tématem dlouhodobě zabývá:

http://www.rcgd.isr.umich.edu/aggr/pers ... smann.html

Jestli chcete napadat výsledky pana profesora, příště, až vám bude špatně, zajděte si k místnímu léčiteli, nebo bábě kořenářce. Lékaře a výsledky moderní medicíny a vědy (nebo vědecké metody obecně) si nezasloužíte.

Takže tebe včera neupálili?

A už je to tu zas... Štěpáne, nečum tolik na televizi a přestaň hrát ty PC hry... A vyraž do světa...

Stepan píše:Podstatné je, že děti od raného dětství jsou vystaveny enormnímu množtví násilí ve všech médiích, (většinou) chlapci navíc často tráví hodiny denně tréningem zabíjení lidí na realistických simulátorech (počítačových hrách).

A ty už jsi se byl nechat vyšetřit ? Realistické simulátory ? Děláš si srandu ? U počítačových her jsem strávil hromadu času a nemám pocit, že bych se v nich naučil řídit kosmiskou loď (přistání na měsíci), pilotovat letadlo (F-15), techniky karate nebo kung-fu (mortal kombat), natož abych se naučil střílet ze zbraní (od Doom až po FlashPoint etc.) Ostatně praxe vraždění nestvůr motorovou pilou v doomu mi pro reálné použití motorové pily nedala vůbec nic.

Jediný realistický simulátor, který byl opravdu realistický, jsem potkal ve firmě, která ho vyvíjela pro armádu. Tam se ukázalo, že hdry jako Doom mi nedaly skutečně nic, takže jsem na simulátoru byl prokazatelně nebezpečnější, když mi dali do ruky ČZ75, než když mi dali lehký kulomet, protože použití pistole mám nastudováno teoreticky z knížek a praktické základy mám ze střelnice, zatímco kulomet jsem (mimo Doom) obsluhoval prvně.

Myslím, že pan profesor by o tobě mohl napsat taky nějaký zajímavý článek.

Lidi, nebuďte přece tak negativističtí. Samozřejmě platí, že kdo se jako dítě setkával s násilím ve větší míře, považuje ho za běžnou věc a má i větší sklon k násilnému řešení konfliktních situací. Je to tak už tisíce let.
Mmch. pravděpodobnost násilného úmrtí je dnes - i se započtením válečných konfliktů - pod dlouhodobým průměrem lidstva

Piggy píše:Samozřejmě platí, že kdo se jako dítě setkával s násilím ve větší míře, považuje ho za běžnou věc a má i větší sklon k násilnému řešení konfliktních situací.

Někteří lidi to jako samozřejmost nepovažují. Někteří tady jsou schopní popírat samotné procesy učení a socializace, i když jenom díky nim jsou schopní si vůbec přečíst a pochopit, co se tady píše. Někteří primitivové jsou schopní popírat a zpochybňovat výsledky odborníků z oboru, o němž sami nevědí NIC, přestože jenom díky tak vzdělaným odborníkům se mají čím léčit, co jíst, čím se šatit, jenom díky nim mají všechny nástroje, přístroje, atd atd.

Já osobně mám před vzděláním úctu a respekt. Kdo jí nemáte, přestaňte okamžitě používat všechno, co takoví lidé vytvořili a vymysleli, vemte si oštěp a odejděte do lesa sbírat bobule a lovit prasata. Na nic víc nemáte nárok.

Není nad to si po obědě udělat kafčo,natáhnout se,položit si vedle sebe Glocka a přečíst si ty tvoje žblebty Štěépo

Stepan píše:Někteří lidi to jako samozřejmost nepovažují.

Ale považují,já teda určitě.Ale už nepovažuju za správné to co tvrdíš,že ty násilnické sklony vzniknou sledováním tv a hraním PC her,prostě to tak není a nic na tom nezmění nějaká studie člověka,co je pravděpodobně stejnej jouda jako ty.

Takze uz jen cekame na jedineho nejvyssiho velkeho bratra, ktery nam predepise (na zaklade skvelych vyzkumu odborniku na zivot), jak presne zit a co vterinu od vteriny delat. Od narozeni po smrt. Kdo nebude dodrzovat tuto smernici/normu/zakon bude zatracen (zlikvidovan, zbaven moznosti zit v teto uzasne realite).
Ty vole ja uz toho mam dost. Vlastni poznatky z zivota budu asi muset konzultovat s nejakym odbornikem, protoze nejspise nejsem vhodnym clovekem pro zivot .

Ta "moudra" o PC hrach a TV nasili si uz opravdu zaslouzi vlastni prostor.

Omyl... To si nezaslouží jakýkoli prostor...

Stepan píše:Někteří primitivové jsou schopní popírat a zpochybňovat výsledky odborníků z oboru, o němž sami nevědí NIC, přestože jenom díky tak vzdělaným odborníkům se mají čím léčit, co jíst, čím se šatit, jenom díky nim mají všechny nástroje, přístroje, atd atd.

Kdybys tomu aspoň trochu rozuměl, tak bys věděl, že většina těch výzkumů prokazuje korelaci, ale neprokazuje příčinnou souvislost (kauzalitu). Mnohem zajímavější bývají multifaktorové analýzy, které zjišťují který faktor je dominantní a pokud se podaří mezi faktory zařadit dostatečné množství potenciálních příčinných faktorů, tak se v nich může ukázat který faktor je dominantní a pravděpodobně (nikoliv jistě) příčinný. Tady máš odkaz na takovou studii:
http://www.jpeds.com/article/S0022-3476 ... 9/abstract

Čirou náhodou tato multifaktorová studie končí závěrem, že televize a hry prokazatelným faktotrem nejsou, zatímco prostředí a rodina ve které člověk vyrůstá jsou významnými faktory.

Konkrétně ten závěr zní:
Vrstevníci se sklony k delikvenci, asociální rysy osobnosti, deprese, a rodiče / zákonní zástupci, kteří používají psychické násilí v intimních vztazích byly identifikovány jako konzistentní rizikové faktory agrese a násilí. Kvalita okolí (ve smyslu dobrá část města/špatná část města), domácí násilí v intimních vztazích, ani vystavení televizním pořadům ukazujícím násilí nebo videohrám nebyly identifikovány jako faktory predikující agresi a násilí.

I mnoho dalších výzkumů ukazuje zvýšené sklony ke kriminalitě u mládeže, která pochází z rozvrácených rodin, chodí za školu, předčasně ukončuje školní docházku a tak podobně. Pokud harant místo chození do školy, učení se do školy, dělání domácích úloh, sportování, chození do kroužků celé dny nebo i noci čumí na televizi a u toho sleduje své rozhádané pologramotné rodiče, tak jsou u něj sklony k násilí a kriminalitě mnohem vyšší, než u dětí ze spořádaných rodin vzdělaných rodičů. A může za to spíš ta televize, nebo spíš nefunkční rodinné zázemí se špatnými vzory ?

Metodikou jakou používá pan profesor by šlo ukázat, že lidé užívající pro psaní textů MS Word mají větší sklony k násilí, než lidé užívající LaTeX. Korelace tam určitě bude, zatímco kauzalita tam nebude. Korelace tam bude díky tomu, že LaTeX používají nejvíc akademici, kteří vzhledem k rachitickým postavám či silné nadváze a celkově mizerné fyzičce nadprůměrné sklony k násilí opravdu nemívají, zatímco zbytek populace LaTeX používá pouze výjmečně.

O rozdílu mezi korelací a kauzalitou se můžeš dovzdělat třeba zde: http://www.osel.cz/index.php?clanek=7291

Když už tu plácáš o tom, že si vážíš vzdělání, tak se zkus vzdělat. V sociálních vědách platí, že mít znalosti znamená číst i ty autory a výzkumy, které se ti nehodí do tvého momentálního světonázoru. Když toho přečteš dost, tak si pak budeš moci udělat vlastní názor místo papouškování názorů převzatých z mainstreamových médií.

Stepan píše: Já osobně mám před vzděláním úctu a respekt. Kdo jí nemáte, přestaňte okamžitě používat všechno, co takoví lidé vytvořili a vymysleli, vemte si oštěp a odejděte do lesa sbírat bobule a lovit prasata. Na nic víc nemáte nárok.

Stěpane, tvoje fašistické sklony nařizovat jiným co mají a nemají dělat ukazují, že jsi ideální slouha pro jakýkoliv totalitní režim. Stačí ti vymýt mozek propagandou, proti které vykazuješ nulovou odolnost, a budeš v roli užitečního idiota totalitnímu režimu sloužit do roztrhání těla.

Co se týče úcty ke vzdělání, tu skutečně nemám, což asi bude bude souviset s tím kolik nesmyslů jsem už od různě vzdělaných lidí četl. Vzdělání samo o sobě bohužel není ani zárukou inteligence, ani zárukou znalostí.

Shi to trefil skoro přesně. Jen si nemyslím, že by Štěpán mohl být poplatný jen totalitním režimům, jak sám dokazuje má mozeg(?) dostatečně vypláchnutý už teď... Takže jak se zdá, na něj stačí vyvinout jakýkoli tlak na "vhodné vlně" a začne papouškovat jakýkoli nesmysl, který mu kdokoli naleje do kebule.

Potíž vidím v tom, že v tom není zdaleka sám. Ale zase je to jen otázkou míry odolnosti vůči takovým tlakům. To platí naprosto obecně a myslím, že každý z nás je schopen takovým působením podléhat. Jen někdo méně a někdo více... A někdo vidí dál, než na špičko vlastno nosu a je schopen si to alespoň přiznat. Tím se odolnost zvyšuje a to je dobré.

Stepan píše:Někteří primitivové jsou schopní popírat a zpochybňovat výsledky odborníků z oboru, o němž sami nevědí NIC..

Kdyz si to zasadim do tveho pusobeni zde, tak s tebou naprosto a bezvyhradne musim souhlasit.

Stepan píše:Já osobně mám před vzděláním úctu a respekt. Kdo jí nemáte, přestaňte okamžitě používat všechno, co takoví lidé vytvořili a vymysleli, vemte si oštěp a odejděte do lesa sbírat bobule a lovit prasata. Na nic víc nemáte nárok.

Pozor, oštěp je také vynález.

Shi píše:Co se týče úcty ke vzdělání, tu skutečně nemám, což asi bude bude souviset s tím kolik nesmyslů jsem už od různě vzdělaných lidí četl. Vzdělání samo o sobě bohužel není ani zárukou inteligence, ani zárukou znalostí.

Úctu ke vzdělání považuji za správnou a užitečnou - jiná věc je, že nemálo vzdělanců jednak vyžaduje bez přiměřeného důvodu i úctu ke své osobě, druhak má tendenci vystupovat jako autorita i mimo svůj obor.